Ostéopathie pour les enfants

La petite enfance (2 à 6 ans) et l’enfance proprement dite (6 à 13 ans) constituent des moments-clés du développement d’un être humain : apprentissage de la parole, entrée à l’école, pratique du sport, changements physiques puis hormonaux avec la puberté…

Ces étapes sont importantes car elles conditionnent toute une vie d’adulte. La croissance des enfants peut être retardée ou modifiée à cause d’anciens traumatismes ou des compensations posturales. Ces problèmes se manifestant par des difficultés à s’asseoir, à marcher à 4 pattes, à marcher ou à courir.

Les troubles de la statique chez l’enfant : scolioses, lordoses ou cyphoses sont en général le signe d’une mauvaise adaptation du corps due à d’anciennes dysfonctions non prises en charge. Il sera alors indispensable que votre enfant consulte un ostéopathe pour ralentir et stopper le développement de ces types de pathologies qui pourront devenir handicapantes avec l’âge adulte.

Les causes de ces dysfonctions peuvent être viscérales, traumatiques, crâniennes. Elles seront déterminées par un diagnostic ostéopathique spécifique. Il est nécessaire de traiter tous les dysfonctionnements de l’organisme, même si les problèmes semblent mineurs, car ils peuvent conduire à des problèmes majeurs à l’âge adulte.

L’ostéopathie, en détectant et corrigeant d’éventuels déséquilibres, permettra de franchir dans de bonnes conditions ces étapes. En effet, trois quart des chutes et des heurts qui affectent une vie se produisent pendant cette période avec des conséquences qui peuvent se manifester tout au long de l’existence.

Des techniques de correction adaptées à l’âge et à la morphologie de chaque enfant amélioreront les troubles vertébraux et posturaux. La collaboration avec d’autres professionnels de santé est parfois nécessaire à la prise en charge globale de l’enfant.

 

Bilan et prévention :

En grandissant un enfant acquiert des réflexes posturaux destinés à assurer son équilibre et la coordination de ses mouvements. Mais des blocages peuvent se manifester, soit dans son développement soit à la suite d’incidents. D’où l’intérêt d’un contrôle régulier :

  • notamment lors de la rentrée scolaire, et avant le démarrage d’un sport
  • pour favoriser un développement harmonieux et prévenir d’éventuels déséquilibres

Accompagnement

L’ostéopathe peut compléter le rôle du pédiatre, de l’orthopédiste, du podologue ou encore du dentiste.

  • DOS : les douleurs du dos, fréquentes en période de croissance (mauvaises postures, charges lourdes…) doivent être particulièrement soignées.
  • ORTHODONTIE : la succion régulière du pouce ou d’une tétine peut entraîner une mauvaise occlusion dentaire voire une déformation du palais que l’ostéopathe peut rééquilibrer si elle est détectée assez tôt. La pose d’un appareil dentaire pourra produire des contraintes qui auront un effet sur les os du crâne pouvant entraîner des effets secondaires que l’ostéopathe pourra essayer de réduire ou de les éviter
  • SOULAGEMENT DANS LES PATHOLOGIES ORL (sinusite, rhinite, pharyngite, otite…) : l’ostéopathe n’agit pas sur l’infection mais libère des zones en contrainte. Dans le cas d’une sinusite, il favorise un meilleur écoulement dans les fosses nasales, permettant ainsi une meilleure ventilation.
  • INATTENTION, TROUBLES DU COMPORTEMENT, SOMMEIL : par le biais de techniques crâniennes appropriées, l’ostéopathe peut ramener un enfant au calme, fixer son attention et lui permettre de retrouver un sommeil normal.
  • LES AUTRES MOTIFS DE CONSULTATION : otites à répétition, rhumes et bronchites à répétition, asthme et autres troubles respiratoires peuvent être mieux contrôlés grâce à l’ostéopathie, mais toujours en collaboration avec le pédiatre.

 

source : http://www.osteomag.fr